HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH ĐỀ TÀI: NHỮNG CÂY XANH NGỘ NGHĨNH
CHỦ ĐỀ: THỰC VẬT
Hoạt động: Tạo hình
Đề tài: Những cây xanh ngộ nghĩnh
Lứa tuổi: 3 - 4 tuổi
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
`1.Kiến thức
- Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau để tạo thành cây xanh.
- Trẻ nhận biết được các bộ phận của cây xanh: thân cây, cành, lá
2. Kỹ năng
- Phát triển trí tưởng tượng, sự khéo léo của đôi tay và khả năng sáng tạo của trẻ.
- Rèn kỹ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định cho trẻ
- Rèn kỹ năng tô màu, dán, sắp xếp, lựa chọn nguyên vật liệu để tạo hình cây xanh
3.Giáo dục
- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia các hoạt động
- Giáo dục trẻ biết yêu quý, giữ gìn sản phẩm của mình, của bạn và yêu quý và bảo vệ cây xanh.
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng của cô
- Giáo án, bài giảng điện tử
- 3 tranh mẫu
- Video AI, bài hát em yêu cây xanh, nhạc nhẹ không lời
2. Đồ dùng của trẻ
- Khung dán cây xanh
- Các nguyên vật liệu lá cây, màu nước, keo , vỏ bọc trái cây để trẻ tạo hình lá cây…
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1. Hoạt động mở đầu
- Cho trẻ xem video AI
- Trò chuyện về video
2. Hoạt động trọng tâm
- Quan sát tranh và đàm thoại.
* Tranh 1: Cây xanh tô màu
- Cô có tranh gì đây?
- Các con nhìn xem cây xanh này có những bộ phận nào? Có cành, thân, lá
- Lá cây được làm bằng cách gì?
- Lá cây có màu gì?
- Dưới ánh nắng ban mai bức tranh cây xanh hiện lên thật tươi tắn và rực rỡ. Những chiếc lá xanh mướt, xòe rộng như chiếc ô lớn che mát cả một khoảng trời nhỏ.
* Tranh 2: Cây làm từ màu nước
- Bức tranh gì đây các con?
- Tán lá của cây được làm như thế nào?
- Để làm được cây xanh này cô đã sử dụng những vỏ bọc trái cây chấm vào màu nước để tạo nên những tán lá xanh tươi
- Bức tranh cây xanh hiện lên thật dịu dàng như một hơi thở của thiên nhiên. Dưới gốc cây, những chú gà con tung tăng kiếm mồi làm cho khung cảnh càng trở nên sinh động và tràn đầy sức sống
* Tranh 3: Cây làm từ lá cây.
- Trong tranh có gì?
- Lá cây được làm bằng cách nào?
- Những chiếc lá được dán ở đâu?
- Khi bình minh vừa hé những tia nắng ấm áp chen qua những tán lá đong đưa theo làn gió nhẹ tươi mát, những chiếc lá nhỏ bé như đang nhảy múa làm cho bức tranh thêm sinh động và đáng yêu.
- Các con có muốn cùng cô làm những bức tranh cây xanh thật đẹp không
* Hỏi ý tưởng của trẻ
- Bạn nào cho cô biết ý tưởng của các con hôm nay sẽ làm cây xanh bằng nguyên liệu gì?
- Bạn nào có ý tưởng khác nào.
- Con định làm như thế nào?
- Giáo dục trẻ khi vào bàn thực hiện
*Trẻ thực hiện
- Cô đã chuẩn bị rất nhiều nguyên vật liệu, các con hãy về chỗ ngồi và cùng nhau làm những bức tranh thật xinh đẹp nào
- Trẻ thực hiện, cô bao quát, gợi ý, giúp đỡ trẻ hoàn thiện bài.
*Trưng bày và nhận xét sản phẩm
- Con thích bức tranh nào nhất? Vì sao con thích?
- Cô nhận xét, khuyến khích, động viên trẻ
3. Kết thúc hoạt động
- Các con ơi cây xanh rất là có ích cho con người và mọi vật, giúp cho không khí trong lành hơn vì vậy các con hãy trồng thật nhiều cây xanh và chăm sóc chúng thật cẩn thận nhé!
- Hát “ Em chăm cây xanh”
