Thao giảng chuyên đề:PTNT

15/12/2025 62 lượt xem

Lĩnh vữc: PTNT Hoạt động: Nhận biết tập nói Đề tài: Nhận biết con cá

z7882407132329_9c57659c1c309eeba2f34839bcc194da.jpgz7882407133062_d10a2b3689e4f115c3966c474e0937fc.jpgz7882407162308_398b65779391390ad315dfde51a99212.jpgz7882407174050_80a3bc21eb6bd5c9aa98feb59b6f5de5.jpgI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

a. Kiến thức

- Trẻ biết tên gọi con “Cá” và phát âm được “Con cá”.

- Trẻ phát âm được một số từ chỉ đặc điểm cơ bản của con cá như: Đầu, thân, đuôi, vay cá, mắt,...

b. Kỹ năng

- Trẻ có kỹ năng phát âm to, rõ. Kỹ năng quan sát, lắng nghe.

- Rèn sự khéo léo khi tham gia trò chơi

c. Thái độ

- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động cùng cô và bạn

- Giáo dục trẻ biết yêu quý các con vật

II. CHUẨN BỊ

- Của cô:

          + Mô hình đại duiơng xanh

          + Hồ cá

          + Nhạc bài hát: Baby Shark, Khám phá đại dương, Thế giới đại dương.

- Của trẻ:

          + Tranh ghép hình con cá

          + Hình ảnh ao cá có các con vật: cá, tôm, cua, mực cho trẻ tham gia trò chơi

III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG

1.     Hoạt động mở đầu

- Cô cho trẻ đi tham quan “ Đại dương xanh”

2. Hoạt động trọng tâm

 - Cô cho trẻ xem hồ cá và cho trẻ quan sát con cá thật.

- Cô bao quát và khuyến khích trẻ quan sát thật kỹ con cá.

- Đàm thoại:

+ Đây là con gì đây?

+ Cá sống ở đâu?

- Cô cho cả lớp cùng nói “Con cá”

- Mời cá nhân trẻ nói.

- Chơi nhẹ: Cá bơi, cá lặn.

- Cô giới thiệu chú cá trên màng hình

- Cho cả lớp, cá nhân trẻ nói từ “Con cá”.

- Đàm thoại:

+ Con cá này có màu gì?

- Cô giới thiệu và cho trẻ lập lại từ của các bộ phận con cá:

+ Đầu cá

+ Thân cá

+ Đuôi cá

+ Vay cá

- Ngoài con cá là động vật sống dưới nước ra thì các con còn biết những con vật nào khác nữa?

- Cô cho trẻ xem đĩa chiếu 1 số hình ảnh các con vật sống dưới nước (trẻ kể tên những con vật mà trẻ biết)

* Giáo dục: Tôm, cá là các loài động vật sống dưới nước chúng cung cấp rất nhiều chất đạm. Các con cần phải ăn nhiều tôm, cá để cơ thể cao lớn và khỏe mạnh có sức khỏe để các đến trường đều hơn , học giỏi hơn. Các con hãy nhớ tuổi nhỏ làm việc nhỏ, chúng mình nhớ không được vứt rác xuống ao làm ô nhiễm nguồn nước và môi trường xanh, sạch đẹp, các con nhớ nhé!

* Trò chơi

- Trò chơi 1: Ai nhanh hơn

- Cách chơi: Cô chuẩn bị 2 tranh ghép hình con cá, cô cho trẻ về 2 nhóm, cùng nhau ghép các bộ phận con cá ( đầu, thân, đuôi) thành một con cá hoàn chỉnh.

- Cô nhận xét, hỏi tên con vật

- Trò chơi 2: Thả các về ao

- Cách chơi: cô đã chuẩn bị cho các con một cái ao, có nhiều con vật: tôm, cua, cá, mực. Bây giờ cô sẽ chia các con thành 2 đội, nhiệm vụ của mỗi đội hãy chọn cho cô con cá, mỗi 1 bạn lấy 1 con cá thả vào ao của đội mình.

- Luật chơi: Khi đi thả cá các con phải đi trên đường hẹp tránh dẫm lên vạch.Trong thời gian là 1 bản nhạc , đội nào thả được nhiều hơn đội đó thắng cuộc. Các con đã rõ cách chơi chưa nào.

+ Cô nhận xét và hỏi trẻ tên con vật

c. Hoạt động kết thúc

- Cô cùng trẻ làm con cá vàng bơi

 

Chia sẻ bài viết: Facebook Zalo