LỚP NHÀ TRẺ 1_HOẠT ĐỘNG VỚI ĐỒ VẬT GHÉP TƯƠNG ỨNG

03/02/2026 87 lượt xem

VẬN ĐỘNG TINH: GHÉP TƯƠNG ỨNG CÁC MÀU SẮC

 

Trò chơi: Ghép tương ứng các màu 

Cách chơi:
Giáo viên chuẩn bị các thẻ hoặc đồ vật có nhiều màu sắc khác nhau như đỏ, vàng, xanh, trắng trên bảng khi cô yêu cầu, trẻ quan sát và chọn thẻ màu rồi đặt hoặc ghép vào đúng ô có màu giống nhau.

Luật chơi:

Trẻ chọn và ghép đúng màu theo yêu cầu của cô.Mỗi lần chỉ lấy một màu để ghéptrùng với màu bện cạnh. Không tranh giành đồ chơi với bạn. Trẻ ghép đúng và hoàn thành nhiệm vụ sẽ được khen thưởng.

Mục đích:

Giúp trẻ nhận biết và phân biệt các màu sắc cơ bản. Rèn khả năng quan sát, ghi nhớ và phối hợp tay – mắt. Phát triển kỹ năng tập trung và làm theo hướng dẫn

z7899544516809_8ed28ec6f095f6215c2cb3394f453335.jpg

z7899544486666_e4872c4bc0239e70b4dd546b04b26ef8.jpg

z7899544462636_b4afbd7fac0d634e7733f47504403953.jpg

Hoạt động với đồ vật trong các giờ hoạt động tĩnh có ý nghĩa quan trọng đối với sự phát triển của trẻ mầm non. Thông qua việc quan sát, sắp xếp và thao tác với đồ vật, trẻ phát triển khả năng tư duy, nhận biết và ghi nhớ. Các hoạt động này giúp trẻ rèn luyện sự khéo léo của đôi tay và phát triển vận động tinh. Trẻ còn học được cách tập trung, kiên nhẫn và làm việc theo hướng dẫn của cô giáo. Bên cạnh đó, trẻ được phát triển ngôn ngữ khi mô tả, gọi tên và trao đổi về đồ vật. Hoạt động với đồ vật cũng kích thích trí tưởng tượng và khả năng sáng tạo của trẻ. Đây là nền tảng quan trọng giúp trẻ học tốt hơn ở các cấp học tiếp theo. Vì vậy, việc tổ chức các hoạt động tĩnh với đồ vật là rất cần thiết trong giáo dục mầm non.z7899544516697_96923a911a7c8007874a87c4dcb89960.jpg

Chia sẻ bài viết: Facebook Zalo